Уважаемые читатели! Приглашаем вас на выставку, посвященную Дню знаний. Выставка будет проходить по 10 сентября.

На выставке представлены актуальные статьи по проблемам общеобразовательной и высшей школы.

Литература:

1. Акутина А. Формирование стратегии поведения вуза на рынке образовательных услуг/ А. Акутина // РИСК. —2015. — №1. — С.233 – 239.
2. Бельчик Т. А. Качество подготовки специалистов в вузе: мнения работодателей/ Т. А. Бельчик//Регион: экономика и социология. — 2015. —№4. — С.130 - 138.
3. Гегель Л. А. Влияние социальных факторов на выбор профессии учащихся старших классов общеобразовательных школ / Л. А. Гегель, С. П. Бабочкина // СГН. —2010. — №5. — С. 79 - 86.
4. Курбатова М. В. Поведение работников вузов в условиях реформирования высшего профессионального образования: проблема выбора / М. В. Курбатова// Социс. — 2015. — С.122 – 134.
5. Кутепова Н. Вузовский преподаватель в средней школе: как донести до учащихся темы безработицы и инфляции / Н. Кутепова // Российский экономический журнал. — 2016. —№2. — С.110 – 117.
6. Лосева Н. А. История развития государственных и негосударственных вузов в России/ Н. А. Лосева, Н. П. Петрова//Аудитор. — 2016. — №4. — С.38 – 45.
7. Речкин Н. С. Современный этап реформирования российского образования/ Н. С. Речкин. — СГН. —2015. — № 6 — С.88 – 101.
8. Смолин О. Н. Высшее образование: борьба за качество или покушение на человеческий потенциал /О. Н. Смолин// Социс. — 2015. — №6. — С.91 – 101.
9. Славин Б. Ф. Об актуальных проблемах реформы образования / Б. Ф. Славин, В. А. Славина // СГН. — 2016. — №6. — С. 36 - 46.
10. Томина Н. Формирование востребованных профессиональных компетенций у выпускников вуза посредством моделирования его подготовки/ Н. Томина// РИСК. — 2015. —№2. — С.293 – 296.
11. Чернов А.Ю. Высшее образование и инновации за 900 лет/ А. Ю. Чернов//ЭКО. — 2016. — №11. — С.180 – 185.
12. Шафранов – Куцев Г. Ф. Современные вызовы и реальность профориентационной деятельности в системе «школа – вуз – рынок труда» / Г. Ф. Шафранов – Куцев // Социс. — 2015. — №1. — С.120 – 127.